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周日，妈妈买回一篮苹果。安安挑出一个红亮亮的，闻了闻：“这个一定很甜！”
On Sunday, Mom brought home a basket of apples. An'an picked a shiny red one and sniffed it. “This one must be sweet!”
日常系列 · 4–8 岁
烂苹果
好苹果，要留到哪一天
家庭成长约 5 分钟4-8 岁中英双语
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珍惜好东西，也要及时享用，别让每一天都变成将就。
Enjoy good things in good time instead of always saving them for later.
给大人的共读锦囊
这次不考背诵，练一种生活能力
这本想陪孩子练什么
及时享用与合理保存，理解节省和将就的区别。
共读时别急着说
不要用浪费羞辱孩子；腐烂、发霉的苹果丢弃，不以削掉坏处作为食用示范。
可以这样问
- 妈妈为什么一直把好苹果留下？
- 有什么喜欢的东西，我们可以在今天好好使用？
今天试试看
一起检查家里的水果，由成人判断新鲜程度，选一份新鲜水果分享，商量下次适量购买。
4–5 岁：先看表情和动作，说一说主人公的感受，再选一个小行动试试。
6–8 岁：讨论选择的原因和结果，也允许提出不同办法；联系自己经历过的一件小事。
绘本视频
将当前插图、字幕和旁白合成为适合手机分享的竖屏视频。