日常系列 · 4–8 岁

你怎么没戴我的帽子

礼物里的小小期待

家庭成长约 6 分钟4-8 岁中英双语

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安安用一张蓝色纸做了小帽子。她画上黄星星,想送给乐乐:“他戴着,一定很好看。”

An'an made a little hat from blue paper and drew yellow stars on it. She wanted to give it to Lele. “It would look lovely on him.”

送出心意,也给对方选择怎样喜欢和使用礼物的空间。

Give your kindness, and leave the other person room to enjoy and use the gift in their own way.

给大人的共读锦囊

这次不考背诵,练一种生活能力

这本想陪孩子练什么

帮助孩子表达送礼后的期待,也理解收礼者有自己的意愿。

共读时别急着说

不要求收礼者必须喜欢、收下或按赠送者的方式使用;允许送礼者失落,避免把礼物变成关系交换条件。

可以这样问

  • 安安除了送帽子,还悄悄期待了什么?
  • 如果朋友使用礼物的方式和你想的不一样,你会想说什么?

今天试试看

用玩偶练习送礼前询问喜欢什么,以及收礼时真诚表达感谢和自己的想法,允许拒绝。

4–5 岁:先看表情和动作,允许孩子用指画面、点头或简单词语表达感受。

6–8 岁:讨论不同角色的想法和可选择的办法,不把一种选择当成唯一正确答案。

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