日常系列 · 4–8 岁

再玩五分钟

最后一局,也要留出时间

家庭成长约 5 分钟4-8 岁中英双语

第 1 页插图已完成

1 / 12

下午三点,安安约好和乐乐在小区公园玩。出门前,她还想把桌上的积木房子搭完。

An'an had agreed to meet Lele in the neighborhood park at three. Before leaving, she wanted to finish the block house on her table.

照顾自己的兴致,也认真照顾与别人的约定。

Make room for your own fun and for the promises you make to others.

给大人的共读锦囊

这次不考背诵,练一种生活能力

这本想陪孩子练什么

共同安排过渡时间,练习遵守约定和补救。

共读时别急着说

不把难以停下游戏说成故意不听话;用预告、保留作品和成人协助帮助转换。

可以这样问

  • 除了玩五分钟,出门还需要做哪些事?
  • 有什么办法让没玩完的东西等我们回来?

今天试试看

一起安排下一次出门前的结束提醒,给收尾和准备留出时间。

4–5 岁:先看表情和动作,说一说主人公的感受,再选一个小行动试试。

6–8 岁:讨论选择的原因和结果,也允许提出不同办法;联系自己经历过的一件小事。

绘本视频

将当前插图、字幕和旁白合成为适合手机分享的竖屏视频。

分享绘本

弹窗预览逐页中英绘本图片与全文,也可以复制永久阅读链接。