日常系列 · 4–8 岁

生气的小手放哪里

生气可以说,手先停一下

家庭成长约 6 分钟4-8 岁中英双语

第 1 页插图已完成

1 / 20

安安用积木搭了一间小房子。屋顶是红色的,门口有一块圆圆的地垫。

An'an built a little block house with a red roof and a round mat by its door.

生气可以被理解,伤人的动作需要停下,再找表达和修复的办法。

Anger deserves understanding, while hurtful actions need to stop so we can find words and ways to repair.

给大人的共读锦囊

这次不考背诵,练一种生活能力

这本想陪孩子练什么

在成人支持下停止伤人动作,辨认身体信号并表达生气与具体需要。

共读时别急着说

成人先保护所有孩子安全,不羞辱、威胁或强迫拥抱。阻止动作使用必要且最少的保护,不做惩罚性束缚;平静和修复都可以需要时间。

可以这样问

  • 安安生气时,小手和身体发生了什么变化?
  • 别人碰倒作品时,你想怎样告诉他,又需要谁帮忙?

今天试试看

在平静时用玩偶练习“停一下,我很生气”“请先问我”,一起选一个安全的退开位置或求助手势;不用制造真实冲突来练习。

4–5 岁:允许孩子用指画面、点头、挥手或简单词语表达;共读可以暂停,不要求当场完成故事里的练习。

6–8 岁:讨论感受、事实和可选择的小行动,允许不同意见;由成人承担支持、约定和安全的责任。

绘本视频

将当前插图、字幕和旁白合成为适合手机分享的竖屏视频。

分享绘本

弹窗预览逐页中英绘本图片与全文,也可以复制永久阅读链接。